Предновогоднее шествие

Настоящий новогодний переполох случился 21 декабря в Снежном городке Саянска. Парадом вокруг красавицы - елки прошли: Дед Мороз, Снегурочки, елки, снежинки, сказочные персонажи и новогодние игрушки – все это были участники конкурса-шествия. Работники нашего детского сада приняли активное участие в городском празднике, подготовили креативные костюмы, взяли с собой заряд позитива и улыбок, тем самым создавая предпраздничное настроение себе и всем присутствующим! 

Зимнее кружево

21 декабря состоялся четвертый городской конкурс рисунка на снегу «Зимнее кружево»! Команда от нашего детского сада в составе 5-и человек приняла участие в данном мероприятии. Педагоги изобразили на снежном полотне символ Нового года - красавицу елку, украшенную гжельским узором. По итогам конкурса участникам был вручен диплом победителя и приз.

Квиз

13 декабря на базе МОУ СОШ 4 им. Д.М. Перова, участник клуба молодога педагога от нашего детского сада стал участником квиза по теме «Школа». Квиз был проведен в формате игры, что позволило молодым педагогам и старшеклассникам проявить свои знания. Игроки состязались не только в знаниях, но и в командном взаимодействии. Каждая команда старалась поддерживать друг друга и давать ответы на поставленные вопросы. Риторические вопросы требовали не только своих знаний, но и умение обосновать свой ответ и логически мыслить. Квиз вызвал у участников много эмоций – радость, восторг, конкуренцию. Помог развить коммуникативные навыки, стремление к победе и умение работать в команде. Участники получили положительный опыт, почувствовали себя частью большого и интересного события.

Развитие произвольности

Педагоги часто замечают, что ребенок невнимательный, крутится - вертится на занятиях, не дослушивает задание? Это поведение говорит о нарушении в произвольной сфере, а также о нарушении внимания, произвольности.
Произвольность включает следующие умения:
- Четко осознавать необходимость подчинения конкретному правилу.
- Ориентация на выполнение заданных требований.
- Быть внимательным к говорящему, готовность выполнять задания говорящего.
Если есть наглядный образец, уметь выполнять задание в самостоятельной деятельности.
Хорошо развитые свойства внимания и его организованность являются факторами, непосредственно определяющими успешность обучения в младшем школьном возрасте. 

Ниже по ссылке можно ознакомиться с примерами игр и упражнений, развивающих произвольность у детей старшего дошкольного возраста.

Игры и упражнения на развитие произвольности 

Акция "Коробка храбрости"

 

Партийная акция "Коробка храбрости" проводится "Единой Россией" уже в 12-й раз и охватывает региональные исполкомы по всей стране. Она направлена на поддержку детей, находящихся на длительном лечении и реабилитации в медицинских учреждениях. Ежегодно количество людей, готовых поддержать данную акцию увеличивается. Наш детский сад не остался в стороне и под руководством координатора клуба молодого педагога-  дети, родители и педагоги собрали "Коробку храбрости". Так же в ходе акции воспитателями с детьми были проведены беседы о том, для чего нужна данная "коробка", как и чем она помогает тяжело больным детям.