27 января – особая дата в истории нашей страны. 27 января 1944 года была прорвана блокада Ленинграда, которая продолжалась 900 долгих дней и ночей.
С детьми старшего дошкольного возраста мною была проведена беседа, приуроченная к данной памятной дате. Ведь глубокое понимание патриотизма приходит к нам и нашим детям с годами. Но разговор необходимо вести в раннем возрасте, и он должен быть очень серьёзным.
Больше всего их удивило, как мало кушали маленькие детки и взрослые в этот тяжелый период для Ленинграда.
Опыт эмоционального отношения к миру, обретаемый в дошкольном возрасте, по мнению психологов, является весьма прочным и принимает характер установки.
Организованная педагогическая работа может обогатить эмоциональный опыт детей и значительно смягчить или даже полностью устранить недостатки в их личностном развитии. Дошкольный возраст – сензитивный период для организации педагогической работы по эмоциональному развитию детей. Основная задача такой работы заключается не в том, чтобы подавлять и искоренять эмоции, а в том, чтобы надлежащим образом их направлять.
Некоторые родители считают, что у них совсем нет времени на игры с ребенком. На самом деле у вас оно есть. В словесные, развивающие игры можно играть по дороге в детский сад, во время прогулки, во время приготовления ужина или поездки на машине… Для этого не требуется никакого оборудования или пособий. Нужна только готовность с пользой провести время вместе со своим ребенком.
Познакомиться с примерами игр, можно, пройдя по ссылке ниже.
